METODY UČENÍ ANEB NAUČ SE UČIT
Začínáme tím, že žáky naučíme používat několik nejpopulářnějších metod učení jako systém spojování, systém číselných tvarů, paměťové cesty (Římský loci systém) nebo myšlenkové mapy a řadu dalších podle konkrétních potřeb dítěte. Byť tyto techniky nemusí nezbytně souviset s výukou jazyka, je našim cílem také ukázat, že učit se dá i jinak, než jak byli žáci doposud zvyklí, zvýšit jejich celkový zájem o poznávání a nastartovat novou školní éru.
UČENÍ JAZYKŮ POMOCÍ METODY KLÍČOVÉHO SLOVA
Jazyk učíme pomocí vědecky ověřené paměťové techniky, která funguje přesně tak, jak funguje náš mozek. Každé slovíčko se učíte pomocí příběhu, který vám pomůže s jeho uložením do paměti. Vědci ze Stanfordovy univerzity Richard C. Atkinson a Michael R. Raugh vymysleli a testovali metodu v 70. letech 20. století a experimenty potvrdili její účinnost. Technika klíčového slova využívá podobnosti cizích slovíček ke slovům v mateřštině. Například anglicky DLAŇ se řekne PALM. Můžete si představit jak sedíte na pustém ostrově na písčité pláži a z dlaně vám roste obrovská PALMa. Zní to možná absurdně, ale na takové bizarní příběhy paměť slyší.
Pořád nevíte, co máme na mysli? Máme pro vás úkol!
Zapamatujte si slovíčko papež.
Nejde to? Napovíme vám. Podívejte se obrázek v pravo klikněte na řešení!
A co jsou ty metody učení?
Je jich opravdu spousty, my si teď ukážeme, jak může fungovat jedna z nich.
Bojovali jste někdy se zapamatováním pinu ke kartě? Podívejte se, jak si ušetřit nervy před automatem.
SKLADBA VÝUKY
- BLOK – Nauč se učit
V několika prvních hodinách (cca 10 podle individuální potřeby) naučíme žáka hlavní alternativní metody učení (popsáno výše). Zjistíme, jaká jsou největší úskalí v učení, které předměty jsou nejvíce problematické a metodu/metody se pokusíme společně s žákem použít na těchto konkrétních případech. Tyto metody učení mohou mít akcelerační a motivační efekt, který vede ke zvýšení zájmu o učení celkově.
2. BLOK – Výuka angličtiny
Po zbytek roku se budeme věnovat učení angličtiny. Cílem je žáka naučit 500-1000 slovíček pomocí metody klíčového slova. Je to právě oněch 500 slovíček, které stačí k tomu, aby se člověk základně domluvil a také slušný základ k tomu, aby byl motivován se učit dále a nabyté znalosti rozšiřovat. Slovíčka takto osvojená jen tak nezapomenete, ale to je jen začátek.
V každé lekci probereme nová slovíčka pomocí metody klíčového slova. Slovíčka jsou vždy zapracována do krátkého příběhu, nebo do krátkých vět, aby byla zasazena do širšího a lépe zapamatovatelného kontextu. Žák dále ke každé lekci dostane nahrávku se slovíčky a příběhem, aby jej mohl pasivně poslouchat a tak si bezbolestně opakovat probranou látku. Po celou dobu výuky je kladen důraz na konverzaci, byť ze začátku elementární, správnou výslovnost a nechybí ani čtení textů.
NAŠI LEKTOŘI
Nedílnou a důležitou součástí celého programu jsou učitelé. Dáváme příležitost kvalifikovaným lektorům z řad samoživitelek, hendikepovaných, kvalifikovaných ukrajinců/ukrajinek. Mají vzdělání, ale každodenní povinnosti nebo jejich stávající životní situaci je těžké skloubit s ideální prací, které v jejich bezprostředním okolí nemusí být mnoho. Můžou učit online, naplánovat si svůj čas, zvládat své povinnost a vylepšit si rozpočet. Lektoři dostávají k dispozici zpracované materiály a jsou proškoleni ve výuce vyučovaných metod. Dostávají tak zdarma hodiny příprav a materiálů, které by jinak museli zpracovávat a po zaškolení se stát ihned součástí týmu a začít pracovat.